Meski pemerintah telah berusaha memperbaiki kualitas pendidikan, kendala akses untuk masyarakat miskin di Indonesia tetap ada. Faktor utama termasuk biaya, jarak, dan kualitas. Solusi seperti bantuan finansial, pembangunan sekolah di daerah terpencil, dan peningkatan kualitas guru dapat membantu mengatasi permasalahan ini. Namun, realisasinya memerlukan koordinasi antar sektor.